تبلیغات
آموزشگاه علمی کوثردانش*کد* - مطالب دروس دیگر
آموزشگاه علمی کوثردانش*کد*
فردایی بهتر با فرزندانی داناتر

مرتبه
تاریخ : پنجشنبه 10 دی 1394

تشبیه : ادّعای همانندی میان دو یا چند چیز است.

این آموزش به فرمت (exe) می باشد و شما می توانید در هر کامپیوتری بدون نصب پاور پوینت از آن استفاده کنید.

 

 فرمت(exe):

دانلود:




طبقه بندی: دروس دیگر،  (متوسطه اول)7و8و9،  ششم دبستان، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : پنجشنبه 10 دی 1394
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 5 آبان 1394

دانلود بازگردانی شعر هفت خان رستم


برگرفته شده از وب معلم خوانساری tchr.ir



طبقه بندی: دروس دیگر،  ششم دبستان، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : پنجشنبه 7 خرداد 1394

نمونه سوال ریاضی نوبت دوم (دریافت فایل)


                نمونه سوال علوم نوبت دوم ( دریافت فایل )


                        نمونه سوال مطالعات اجتماعی نوبت دوم (دریافت فایل )


                             نمونه سوال هدیه های آسمانی نوبت دوم (دریافت فایل )


                                                                نمونه سوال املا نوبت دوم دریافت


برگرفته از r-afzali.blog.ir





طبقه بندی: درس علوم،  دروس دیگر،  ششم دبستان،  آزمون، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : چهارشنبه 23 اردیبهشت 1394
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : یکشنبه 20 اردیبهشت 1394
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : یکشنبه 20 اردیبهشت 1394

دانلودنمونه سوالات آزمون نمونه دولتی

60تست فارسی ششم 

همراه باپاسخنامه

 

 

 

منبع : کتاب جامع تیزهوشان




طبقه بندی: دروس دیگر،  آزمون،  ششم دبستان، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران

آزمون عملکردی درس ششم (سفری به اصفهان ) برای فایل word کلیک کنید

آزمون عملکردی درس ششم (سفری به اصفهان ) برای فایل pdf کلیک کنید

منبع:وبلاگ آب اب




طبقه بندی: دروس دیگر،  آزمون،  ششم دبستان، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 30 دی 1393
شمارش تعداد جمله ها در زبان فارسی

تعدادجمله ازفرمول زیربه دست می آید .

1- فعل های حاضر در جمله را می شماریم.

2- فعل های غایب (حذف شده ) را می شماریم.

3-شبه جمله تمام جمله ها به عنوان جمله حساب می شوند

تعداد فعل های ذکر شده + تعداد فعل های حذف شده + شبه جمله 
مثال : ای مردم ! بدانیدملتی که تلاش کند وپشتکار داشته باشد هم به برخورداری می رسد وهم به موفقیت .
ای مردم + بدانید+ تلاش کند+ داشته باشد +می رسد +می رسد (که حذف شده )
شبه جمله + فعل + فعل + فعل + فعل +(فعل حذف شده)
گاهی در جمله عبارتی شبیه به فعل می آید که هرگز فعل نیست .مانند مصدر ها ،بنابراین، این گروه هرگز در شمارش، جمله محسوب نمی شوند.
مثال : هنگام رفت وآمد از خیابان احتیاط کن . ( یک جمله )
کار کردن وتلاش کردن رمز موفقیت است . ( یک جمله )
نکته :گاهی فعل ها به صورت مخفف می آیند .درشمارش جمله ها محسوب می شوند 
مثال :من آن نی ام که تورراها کنم .(من آن کسی نیستم که تورارهاکنم )

شبه جمله ها بر دو نوع هستند:

1- منادا  منادا  را  از حروف ندا تشخیص می دهیم .  حروف ندا عبارتند از : ای ، یا ، ایا ، « ا » در پایان واژه ،   Ø ( بدون هیچ علامتی ) یعنی از لحن نوشته یا کاما متوجه می شویم .

2- صوت  عبارتند از :

برای آرزو و دعا :  کاشکی ، کاش ، ای کاش ، آمین ، الهی

برای تشویق    به به ، آفرین ، احسنت ،بارک الله، مرحبا،خوشا

برای تاسف و درد   آه ، درد ، دریغا ، دریغ  ، ای داد ،فریاد ، وای

برای تعجب           به ، وه ، عجب ، چه عجب ، عجبا ، شگفتا

برای تنبیه             امان ، الامان ، مبادا ، زنهار ، هان

برای احترام           چشم ، به چشم ، بله قربان

برای قبول و تصدیق         بله ، آری ، ای ، ای والله

برای دستور                خاموش ، ساکت ، یالله ، بسم الله

 منبع''''وبلاگ تخصصی فارسی ششم'''




طبقه بندی: دروس دیگر،  (متوسطه اول)7و8و9،  ششم دبستان،  پنجم دبستان، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 1 دی 1393

تلمیح

تلمیح در لغت یعنی به گوشه ی چشم اشاره كردن و در اصطلاح آن است كه گوینده در ضمن كلام خویش به آیه ، حدیث ، داستان ، واقعه ی تاریخی ، اسطوره و افسانه اشاره داشته باشد . به عبارت دیگر اگر با شنیدن یا دیدن بیت یا عبارتی ، داستان ، آیه و حدیث ، واقعه ای تاریخی و اساطیری را به یاد آوریم آرایه تلمیح حاصل می گردد .

مثال1 : ما قصّه ی سكندر و دارا نخوانده ایم از ما به جز حكایت مهر و وفا مپرس

توضیح : شاعر در مصراع اول با آوردن دو نام اسكندر و دارا به ماجراهای نبرد اسكندرمقدونی و داریوش سوم پادشاه هخامنشی اشاره دارد و در مصرع دوم « مهر و وفا » بیش تر یاد آور عشق و دوستی است اما نام داستانی نیز بوده است. داستانی عاشقانه كه قهرمانانش « مهر » و « وفا » نام داشته اند .

مثال2 : آسمـان بار امانت نتوانست كشید قـرعه ی فـال به نـام من دیوانه زدند

توضیح : اشاره به آیه ی « انا عرضنا الامانه علی السموات و الارض ... . »

مثال 3 : مهر او بلانشینان را كشتی نوح است .

توضیح : عبارت به داستان كشتی حضرت نوح اشاره دارد .

نكته 1 :در آرایه ی تلمیح تنها با ذكر یك واژه می توان به داستان ، آیه ، حدیث و رویدادی پی برد.

نكته 2 : اگر عبارتی به معنی و مضمون كلّی آیه یا حدیثی اشاره كند آرایه ی تلمیح است .

مثال : خوردست خدا ز روی تعظیم سوگند به روی همچو ماهت

این بیت اشاره به آیه ی « لعمرك انّهم لفی سكرتهم یعمهون» دارد ؛یعنی ، به جان تو سوگند كه آنان در مستی خود سرگردانند .

مثال دیگر : در معركه ی قلوب مجاهدان خدا ، آرامشی كه حاصل ایمان است ، حكومت دارد .

عبارت اشاره دارد به : الا بذكرالله تطمئنّ القلوب : دلها با نام خدا آرامش می گیرد

نكته3 : گاهی در آرایه ی تلمیح ، آرایه ی مراعات نظیر هم به كار می رود .

مثال : بیستون بر سر راه است ، مباد از شیرین خبـری گفتـه و غمگیـن دل فرهاد كنید

بیستون ، شیرین ، فرهاد : تلمیح و مراعات نظیر

نكته 4 : لازمه ی آگاهی و بهره مندی از تلمیح ، آگاهی داشتن از دانسته ای است كه شاعر یا نویسنده به آن اشاره می كند .





طبقه بندی: دروس دیگر،  ششم دبستان، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 1 دی 1393

تضمین

آن است كه شاعر یا نویسنده در میان كلام ( شعر یا نثر ) خود آیه ، حدیث ، مصراع یا بیتی را از شاعر دیگر عیناً بیاورد .

نكته : اگر بیت یا مصراعی از شاعر دیگر به عنوان تضمین بیاورد معمولاً نام آن شاعر به گونه ای ذكر می شود .

نكته : معمولاً مصراع یا بیت تضمین شده داخل گیومه قرار می گیرد .

هدف از تضمین :

1- اعتبار بخشیدن به سخن

2- خلاصه كردن مفاهیم گسترده و طولانی

3- ضمانت برای اثبات ادعا

مثال1 :

چـه زنـم چو نـای هـردم زنـوای سـاز او دم كه لسان غیب خوشتر بنوازد این نوا را

« همه شب در این امیدم كه نسیم صبحگاهی بـه پیـام آشنـایی بنـوازد ایـن نـوا را »

توضیح : بیت دوم این شعر را شهریار از حافظ تضمین كرده است .

مثال 2 :

چه خوش گفت فردوسی پاكزاد كه رحمت بر آن تربت پاك باد

« میازار موری كه دانه كش است كه جان دارد و جان شیرین خوش است »

توضیح : بیت دوم شعر را سعدی از فردوسی تضمین كرده است .

مثال3 :

عاكفان كعبه ی جلالش به تقصیر عبادت معترف كه : ما عبدناك حقّ عبادتك

توضیح : سعدی در كلامش حدیث « ما عبدناك حقّ عبادتك » را به طور كامل ذكر كرده است .پس عبارت آرایه ی تضمین دارد نه تلمیح .




طبقه بندی: ششم دبستان،  دروس دیگر، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
ارسال توسط نورالدین آهنگران
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 1 دی 1393
ارسال توسط نورالدین آهنگران
برای دانلود روی کلمه ادبیات کلیک فرمایید.





طبقه بندی: دروس دیگر،  (متوسطه اول)7و8و9،  ششم دبستان،  پنجم دبستان،  چهارم دبستان، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
(تعداد کل صفحات:8)      [1]   [2]   [3]   [4]   [5]   [6]   [7]   [...]  

آرشیو مطالب
نظر سنجی
تاثیرگذارترین عامل بر روی شما کدام مورد بوده است؟







صفحات جانبی
امکانات جانبی
blogskin

قالب وبلاگ