تبلیغات
آموزشگاه علمی کوثردانش*کد* - مطالب خبرها آموزشگاه
آموزشگاه علمی کوثردانش*کد*
فردایی بهتر با فرزندانی داناتر

مرتبه
تاریخ : چهارشنبه 20 فروردین 1393
والدین گرامی و دانش آموزان عزیز:

کلاس های ارتقاء علمی و پیشرفت تحصیلی کوثر دانش

آغازدوره بهاره جمعه 22 فروردین ماه ساعت 8 صبح

مانند همیشه از اینکه در کنار شماییم خرسندیم



طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : چهارشنبه 13 فروردین 1393

شهادت چشمه سار نجابت، قصیده پاکی ها، ام ابیها، صدیقه کبری، فاطمه زهرا (س) بر همه شیفتگان و رهپویان طریقش تسلیت باد.

امید است در ایام شهادت دردانه بی همتای آفرینش، جلوه عظمای فیض الهی، یاس یگانه بوستان نبوی و پاسدار نستوه حریم ولایت علوی، حضرت صدیقه طاهره فاطمه زهرا سلام الله علیها توفیق پیروی از آن كوثر بی پایان دانش بیش از پیش نصیبمان گردد.

همه دوستان تان  را از دعای خیرتان بی نصیب نگذارید




طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : سه شنبه 12 فروردین 1393
برقرار باد جمهوری اسلامی ایران



طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 11 فروردین 1393




گوشه هایی از بیانات مقام معظم رهبری در خصوص جنگ نرم :
دشمنان جمهوری اسلامی ایران باورهای سیاسی و دینی و نیز عادات
حسنه ملت ما را با تکیه بر ابزارهای فرهنگی هدف گیری کرده اند؛
برای مقابله اصولی و برنامه ریزی شده با این تهاجم دشمن، لازم است
 مدیریت متمرکز و هدایت کننده ای در امور فرهنگی به وجود آید.
شیعه باید
مدرن ترین شیوه های تبلیغ را برای رساندن پیام حق خود به دیگران مورد استفاده قرار دهد.


ادامه مطلب
طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : شنبه 9 فروردین 1393
دانش آموزان گرامی و اولیاء محترم

آزمون استعداد درخشان

محتوای آزمون صرفا از پایه ششم و زمان 18 اردیبهشت
سال 93

.............................................................................................

با توجه به دستورالعمل جدید ارسال شده


محتوای آزمون نمونه دولتی


از پایه پنجم 30 درصد و مابقی از پایه ششم خواهد بود.

زمان آزمون 23 خرداد 93




طبقه بندی: خبرها آموزشگاه،  آزمون، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : شنبه 9 فروردین 1393
دستورالعمل آزمون ورودی دبیرستان‌های متوسطه دوره‌های اول و دوم و هنرستان های فنی و حرفه‌ای نمونه دولتی سال 94-93


دستورالعمل آزمون ورودی دبیرستان‌های متوسطه دوره‌های اول و دوم و هنرستان های فنی و حرفه‌ای نمونه دولتی سال 94-93 به پیوست جهت اقدام موجود می باشد

  فایل ضمیمه

فایل ضمیمه را دانلود و مطالعه فرمایید.

منبع:
http://se.medu.ir
معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش
تاریخ اطلاعیه :  92/12/28



طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 19 اسفند 1392
اولیاء گرامی و دانش آموزان عزیز

جهت دریافت کارنامه آزمون آزمایشی مرحله سوم  به مدارس شهید قریشی مراجعه فرمایید.

آموزشگاه پسرانه شهید قریشی:صبح روزهای سه شنبه و چهارشنبه (واحد پسرانه)

آموزشگاه دخترانه شهید قریشی:بعدازظهرروزهای سه شنبه وچهارشنبه(واحد دخترانه)


لطفا کارنامه خود را تحلیل کنید و در مورد دروس دچر ضعف خود برنامه ریزی مناسب را اجراء نمایید.



طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : شنبه 17 اسفند 1392
دوستان خوبم:

ثبت نام آزمون 18 اردیبهشت ماه1393( آزمون اصلی تیزهوشان) فقط ازطریق مدارس محل تحصیل شما صورت خواهد گرفت. در مورد تعیین اولویت ها توجه به مدرسه مورد علاقه شما بسیار اهمیت دارد.
پیشنهاد الویت اول مدارس ناحیه محل تحصیل شماست.
البته این صرفا یک پیشنهاد است.



طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : جمعه 16 اسفند 1392
از همه ی شما دانش آموزان گرامی که با حضور منظم و مناسب

ما را در برپایی آزمون یاری نموده اید سپاسگزارم

امیدوارم روزهای خوشی را داشته باشید




طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : پنجشنبه 15 اسفند 1392
کی شود از غیب بیاید نوید

منتظِران منتظَر از ره رسید

مهدی موعود سلام علیک

حجت معبود سلام علیک



طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : پنجشنبه 15 اسفند 1392
سلام

دوست خوبم خدا قوت

جهت شرکت در آزمون مرحله سوم انشاءالله راس ساعت 8و 45 دقیقه در آموزشگاه حضور یابید .
یادتان که هست: مدادنرم و پاکن مناسب

موفقیت یار همیشگی تان باد






طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
به گزارش اداره روابط عمومی آموزش و پرورش استان آقای فیض با اعلام این خبر، اظهار کرد: ثبت‌نام اولیه آزمون ورودی پایه هفتم و پایه اول دوره دوم متوسطه مدارس استعدادهای درخشان از روز شنبه مورخ10 اسفند، در سطح استان آغاز و تا 22 اسفند ماه 92 ادامه خواهد داشت.

وی گفت : برگزاری آزمون  دبیرستان استعدادهای درخشان به منظور شناسایی و جذب دانش آموزان  صاحب استعداد برتر جهت ادامه تحصیل در این مراکز و در راستای سیاست های مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان برگزار می گردد.

 ضمن اعلام ثبت‌نام داوطلبان آزمون ورودی رشته ادبیات و علوم انسانی پایه دوم دوره دوم متوسطه مدارس استعدادهای درخشان در سطح استان، افزود: ثبت‌نام داوطلبان از تاریخ 17 خرداد ماه 93 آغاز و تا 29 خرداد ماه ادامه خواهد داشت.

وی با بیان اینکه کلیه مراحل ثبت‌نام و صدور کارت ورود به جلسه آزمون به صورت اینترنتی صورت خواهد پذیرفت، گفت: کار ثبت‌نام داوطلبان، صحت اطلاعات تکمیلی و پذیرش مسئولیت آن باید توسط اولیاء آنان صورت پذیرد و همچنین مدارس محل تحصیل دانش آموزان وظیفه اطلاع‌رسانی را عهده‌دار خواهند بود.

رئیس اداره آموزش و پرورش استعدادهای  درخشان  اداره کل اموزش و پرورش استان قم ، با اعلام زمان برگزاری آزمون ورودی دبیرستان های استعدادهای درخشان قم، همزمان با سایر نقاط کشور بیان کرد: آزمون ورودی پایه هفتم دبیرستان های دوره اول استعدادهای درخشان رأس ساعت 9 صبح روز پنج شنبه 18 اردیبهشت ماه 93 و آزمون ورودی پایه اول دبیرستان‌های دوره دوم استعدادهای درخشان نیز رأس ساعت 9 صبح روز جمعه 19 اردیبهشت ماه 93 در حوزه‌های آزمونی  استان که متعاقبا اعلام خواهد شد برگزار خواهد شد.

وی زمان برگزاری آزمون ورودی رشته علوم انسانی پایه دوم متوسطه نظری را نیز روز پنج شنبه مورخ 12 تیرماه 93 اعلام کرد.


رئیس اداره آموزش و پرورش استعدادهای درخشان قم با اظهار اینکه واجدین شرایط می توانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و یا ثبت نام به سایت http://asazmoon.qomedu.ir  مراجعه نمایند، افزود: دفترچه راهنمای ثبت نام شرکت در آزمون نیز از 10 اسفندماه، در سطح استان توزیع خواهد شد.

به گفته وی طراحی سوال، آماده سازی و چاپ دفترچه آزمون‌های ورودی دبیرستان‌های استعدادهای درخشان به صورت هماهنگ کشوری و توسط مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان کشور انجام خواهد گرفت.

لازم به ذکر است، دانش آموزان پایه سوم راهنمایی مدارس استعدادهای درخشان سال تحصیلی جاری برای ادامه تحصیل در دبیرستانهای دوره دوم استعدادهای درخشان از شرکت در آزمون معاف هستند.




طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : پنجشنبه 8 اسفند 1392
با سلام

والدین گرامی انشاءالله فردا جمعه از ساعت 11 صبح در خدمت شما

 در جلسه آموزشی با موضوع تعطیلات عید و

آشنایی با دانش آموزان دوره ابتدایی خواهیم بود.

حضور شما سروران گرامی مانند همیشه موجب دلگرمی ما خواهد بود.

مکان دبستان دخترانه شهید قریشی




طبقه بندی: خبرها آموزشگاه، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 5 اسفند 1392
كتاب ریاضی پایه هشتم كه برای 4 ساعت آموزشی (50 دقیقه تدریس، 10 دقیقه استراحت) طراحی شده است . دارای 10 فصل و 36 درس می‌باشد. با توجه به پیشنهاد تغییراتی در پایة هفتم و تبدیل آن به 9 فصل ، محتوای كتاب هشتم نیز براساس همان تعداد دروس برنامه‌ریزی شده است. هر یك از فصل‌های كتاب‌ یا یك صفحة عنوانی شامل یك تصویر و یك نقش انگیزه بخش آغاز شده و هر درس در 3 صفحه ارائه می‌شود. در پایان هر فصل نیز یك صفحه مرور فصل قرار می‌گیرد. تمرین‌های دوره‌ای نیز پایان صفحات با شماره زوج در دو صفحه كار خواهد شد. به این ترتیب كتاب شامل تعداد صفحات و دروس به شرح زیر است:

صفحات عنوانی شروع فصل              10 = 1*10

صفحات مرور فصل                                 10= 1*10

تمرینات دوره‌‌ای                                                 10=2*5

متن درس                                                                  108= 3 *36

لازم به توضیح است كه صفحات ذكر شده برای دروس براساس قطع رحلی است. در صورتی كه قطع كتاب به وزیری تغییر كند هر درس در 4 صفحه ارائه می‌شود. بنابراین تعداد صفحات كتاب در قسمت دروس به 144 = 4* 36 تغییر خواهد كرد.

1-عددهای صحیح و گویا

-         یادآوری عددهای صحیح

-         معرفی عددهای گویا

-         جمع و تفریق عددهای گویا

-         ضرب و تقسیم عددهای گویا

2- هندسه و استدلال

-         یادآوری هم نهشتی مثلث‌ها

-         رسم و هم نهشتی مثلث قائم الزاویه

-         زاویه خارجی

-         رابطة فیثاغورس

3- حساب عددهای طبیعی

-         یادآوری عددهای اول

-         روش غربال

4- بُردار و مختصات

-         جمع بردارها

-         ضرب عدد در بُردار

-         بُردارهای واحد مختصات

-         مختصات و تبدیدلات هندسی


5- توازی و ترسیم‌های هندسی

-         مثلث و اجزای آن

-         ترسیم‌های هندسی

-         اصول توازی

-         خط‌های موازی و مورب

6- جبر و معادله

-          ساده‌كردن عبارت‌های جبری

-          پیدا كردن تعداد یك عبارت

-          فاكتورگیری

-          معادله

7- چهارضلعی‌ها

-          انواع چهارضلعی‌ها

-          خاصیت‌های چهارضلعی‌ها

-          رسم چهارضلعی‌ها

8- توان و جذر

-          تقسیم با پایه یا توان ساده

-          یك پایه و چند توان

-          جذر تقریبی

-          جذر حاصلضرب و حاصل تقسیم

9- دایره و زاویه

-          تعریف دایره

-          زاویه مركزی

-          زاویه مخاطی

10- آمار و احتمال

-          دسته‌بندی داده‌ها

-          میانگین داده‌ها

-          مفهوم احتمال و پیشامد

-          احتمال ریاضی

 




طبقه بندی: خبرها آموزشگاه،  (متوسطه اول)7و8و9، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
مرتبه
تاریخ : دوشنبه 5 اسفند 1392

کتاب ریاضی چهارم دبستان نیز ساختار ی شبیه کتاب های ریاضی دوم و سوم دبستان دارد. با توجه به نظرات معلمان محترم مبنی بر کاهش حجم و محتوای کتاب های درسی جهت تعمیق و تفهیم بهتر مطالب، برای کتاب ریاضی چهارم دبستان 7 فصل در نظر گرفته شده است.

هر فصل حاوی موارد زیر می باشد:

صفحه عنوانی (1 صفحه): در این صفحه شماره و عنوان فصل به همراه تصاویر مرتبط با آن موضوع و یک دانستنی کوتاه و مرتبط با مفاهیم آن فصل ارائه می شود.

صفحه حل مسئله (2 صفحه): هر فصل با تعدادی مسئله جهت یادآوری راهبردهای حل مسئله شروع می شود. تعدادی از این مسئله ها زمینه ساز آموزش مفاهیم آن فصل بوده و مورد نظر در انجام فعالیت های آن فصل به کار می رود.

درس ها (4 ×4 صفحه): هرفصل دارای 4 درس است. هر درس شامل فعالیت های آموزشی، کار در کلاس و تمرین می باشد.

مرور فصل (3 صفحه): در پایان هر فصل در این قسمت مطالب، مفاهیم فصل مرور می شود. این قسمت شامل فرهنگ نوشتن، تمرین های دوره ای، سرگرمی و ریاضی، فرهنگ خواندن است.

بنابراین در مجموع هر فصل 22 صفحه و کتاب 156 صفحه خواهد شد.

به طور تقریبی هر درس 4 صفحه ای برای یک هفته در نظر گرفته شده و با توجه به اینکه کتاب 28=4×7 درس دارد، می توان محتوای کتاب را برای 28 هفته ای آموزشی زمان بندی کرد.

فهرست عناوین فصل ها و درس ها

فصل 1- عدد، الگوها

درس1: یادآوری عددنویسی (خواندن، نوشتن عددهای تا 6 رقم و مقایسه آن ها)

درس2: الگوها (الگوها که با ضرب و تقسیم ساخته می شد و الگوهای ترکیبی)

درس3: ماشین ورودی- خروجی (ماشین هایی که عمل ضرب و تقسیم و ترکیبی را انجام می دهند)

درس4: معرفی بیلیون (معرفی طبقه بیلیون- درک درست از عددهای با از بیلیون)

فصل 2- کسر

درس1: شناخت کسرها (معرفی واحد- کسرهای منفصل-تنوع واحدها)

درس2: جمع و تفریق (جمع و تفریق کسرها با واحدهای مساوی روی شکل، محور و به صورت عددی)

درس3: تساوی کسرها (مقایسه، کاربرد در جمع و تفریق کسرها مخرج های نامساوی- مفهوم نسبت)

درس4: ضرب عدد در کسر (ضرب عدد طبیعی در یک کسر کوچکتر از واحد با شکل و محور و محاسبه)

فصل3- ضرب و تقسیم

درس1: ضرب دو عدد (ضرب دو عدد 2 رقمی در 2 رقمی)

درس2: محاسبات تقریبی (محاسبه ی تقریبی جمع، تفریق، ضرب و تقسیم)

درس3: تقسیم بر عدد یک رقمی (روش تقسیم کردن یک عدد چند رقمی در یک رقمی- تقسیم های با باقیمانده صفر)

درس4: تقسیم بر عدد دو رقمی (روش تقسیم کردن یک عدد چند رقمی در دو رقمی- روابط امتحان کردن تقسیم)

فصل 4- اندازه گیری

درس1:  مفهوم زاویه (نمایش های مختلف زاویه، تقارن چرخشی)

درس2: اندازه زاویه (مقایسه زاویه ها، استاندارد کردن اندازه گیری- واحد درجه)

درس3: زاویه گیری زمان (ثانیه، تقریب زدن زمان، درک درست از واحدهای اندازه گیری زمان)

درس4: اندازه گیری طول (نسبت در طول و بیان کسری و تقریبی آن)

فصل5- عدد مخلوط و اعشاری

درس1: عدد مخلوط (یادآوری- معرفی نماد عدد مخلوط)

درس2: کسر اعشاری (کسر با مخرج توان های 10 و تبدیل به نماد اعشاری، معرفی نماد ممیز)

درس3: رابطه ی کسر و اعشار (نمایش عددهای کسری و اعشاری روی محور و مقایسه آن ها)

درس4: کاربرد در اندازه گیری (بیان اعشاری و کسری اندازه ها و مقایسه ی روش های بیان مختلف)

فصل6- شکل های هندسی

درس1: مثلث (معرفی مثلث، مثلث قائم الزاویه، عمود، موازی، ارتفاع و قاعده)

درس2: چهارضلعی (مقایسه شکل ها و خصوصیت آن ها)

درس3: واحد سطح (معرفی واحد مترمربع و مساحت مثلث و متوازی الاضلاع)

درس4: محیط و مساحت (یادآوری- تفاوت محیط و مساحت در شکل های ترکیبی)

فصل 7- آمار و احتمال

درس1: نمودار خط شکسته ( رسم و بررسی نمودار خط شکسته و کار برد آن)

درس2: انتخاب نمودار مناسب (انتخاب نمودار مناسب با توجه به موضوع مورد نظر)

درس3: تبدیل نمودارها به یکدیگر (تبدیل کردن یک نمودار به نمودار دیگر و مقایسه)

درس4: احتمال ( مرور احتمال تجربی و بیان پیشامدهای محتمل)

با توجه به نوع تقسیم بندی محتوای مورد نظر براساس برنامه درسی ریاضی در 7 فصل و 28 درس، تعدادی از مفاهیم و موضوعات باقی می مانند که در یک قصل یا درس مستقل نمی گنجند. این عناوین به صورت زیر نویس در پایین بعضی از صفحات که فضای لازم را دارند ارائه می شوند.

لازم به ذکر است که در هنگام تدریس این بخش ها به صورت مستقل ارائه می شوند. به عبارت دیگر لازم نیست این قسمت ها در ارتباط با مطالب همان صفحه و یا در امتداد درس مورد نظر قرار گیرند.

البته در هنگام تالیف تلاش می شود که این قسمت ها ارتباط منطقی با مفاهیم آن فصل های بعدی داشته باشند و مکمل درس های ارائه شده باشند.

این مفاهیم عبارت اند از:

مفهوم گنجایش، واحد اندازه گیری حجم، تُن، رابطه ی بین جرم و حجم، جمع، تفریق، ضرب، تقسیم ذهنی، جمع، تفریق، ضرب – انجام عملیات و محاسبات پرانتزی، محاسبات ترکیبی، تقارن های محوری، دوران، تقارن چرخشی

یادآوری می شود که این مفاهیم زمینه ساز مفاهیم مطرح شده در کلاس پنجم نیز می باشند.




طبقه بندی: خبرها آموزشگاه،  چهارم دبستان، 
ارسال توسط نورالدین آهنگران
(تعداد کل صفحات:9)      [...]   [3]   [4]   [5]   [6]   [7]   [8]   [9]  

آرشیو مطالب
نظر سنجی
تاثیرگذارترین عامل بر روی شما کدام مورد بوده است؟







صفحات جانبی
امکانات جانبی
blogskin

قالب وبلاگ